爱搞搞 若何与孩子有用换取?哈一中这份亲子问卷你也来答一答
发布日期:2024-11-20 15:42 点击次数:190
你的确了解我方的孩子吗?你懂我方的孩子吗?近日,哈一中形式真挚让家长作念的一份由孩子来打分的亲子问卷爱搞搞,让家长对我方是否了解孩子作念到了冷暖自知。
家长问卷,你的确了解孩子吗?
家长只知说念高中孩子压力大,却不一定的确了解孩子的学习生计情况,若作念不到有用换取,反而会增多孩子的形式职守。在哈一中霁虹校区“家校共育,联袂同业”主题形式讲座上,哈一中形式健康教师张瑞让家长们用8分钟答30个问题,问卷由家长带回家让孩子来打分,望望我方到底有多了解孩子。这份亲子问卷得回响应最多的是家长并不真确了解我方的孩子。诚然每位家长齐爱我方的孩子,但是格外一部分家长因为莫得期间或不与孩子进行有用的换取和交流,而导致我方莫得真确了解孩子。
张真挚说,爱孩子需要懂孩子。芳华期是孩子们东说念主生发展的第二个岑岭期,他们运转关切自我形象,骄横感增强,相等在乎别东说念主的评价,很心疼同伴之间的相关,渴慕教师和家长的尊重与默契。因为芳华期的发展特色,这个期间亲子相关亦然最弥留的。一些孩子会找到形式真挚诉说父母不睬解我方,我方有心里话不再欣慰和父母讲,之间的交流越来越少。此次形式讲座便是为了让家长们了解孩子芳华期的特色,用正确的方式与孩子换取。
非暴力换取,亲子换取正确大开方式
清纯学生妹与芳华期的孩子换取,要肃肃方式局势,家长不错尝试取舍非暴力换取的方式。非暴力换取的身分便是不雅察、感受、需要、苦求。浅显来说便是,是什么、若何样、为什么和若何办。
张真挚共享了一个若何哄骗非暴力换取经管千里迷手机问题的生计实例,率领家长若何与孩子进行正确有用换取。
第一步不雅察:姆妈拦截到你每天至少玩手机6个小时(在这里,家长只说不雅察到的效果,不说挑剔)。
第二步说感受:姆妈知说念你一定很喜欢玩手机游戏,但是我很顾忌你的想法和学习进程。
第三步讲需求:孩子你这样喜欢玩手机游戏,姆妈深信你一定有你我方的情理,咱们来聊一聊你为什么这样喜欢玩手机游戏、玩手机游戏不错知足你什么需要呢?
临了提倡苦求:笃定和倾听孩子的需乞降感受,在提倡我方的苦求。姆妈昭彰了你喜欢玩手机游戏是因为(在这里要访佛孩子的情理……)姆妈有一个好的局势,你不错尝试一下。
好多时候孩子莫得达到家长理念念的预期,是因为换取的方式不当。方丈长认为孩子某些方面作念的不好时,先压一压火,缓慢一下,尝试着用非暴力换取的局势,去默契孩子的念念法。孩子才更欣慰和您诉说,亲子相关也会越来越协调,利于进一步招引孩子作念出积极的改换。
若何匡助孩子招引学习斟酌
了解了孩子芳华期的特色,掌抓了亲子换取的局势,孩子有了一个健康的身心时,家长关切的收获当然就不会差。好多的家长齐是到了高三才对孩子的收获格外关切,渴望孩子考中好大学。但短少了一个很进攻的前提,便是与孩子沿途去接头梦念念,去制定斟酌。在高一这个高中肇端阶段,在保证和孩子有一个邃密的相关的前提下,家长不错试着和孩子去聊一聊梦念念,擢升孩子的学习能源,为高考作念好饱胀的准备。家长应该作念孩子成长路上的引路东说念主,为孩子埋下梦念念的种子,匡助孩子找到学习的情理。那么若何帮孩子招引斟酌?
1.领先培养孩子的梦念念,最忌讳假大空。要客不雅疑望孩子现存的学习情状,狡计合适自己本色的斟酌。斟酌制定,不错量化预计的斟酌,这样每天的学习效果大略让孩子显露感受到。斟酌的制定应该是大斟酌和小斟酌,具体斟酌和永久斟酌的团结。这样智商让孩子把理念念与推行相团结,从我方的本色启程。
2.用束缚地告捷体验,强化孩子的梦念念。追赶梦念念的路上会有好多阻力,坚贞不坚定就容易废弃。是以家长要收拢一切契机,用告捷的体验强化孩子对梦念念的追求。
3.告诉孩子追求梦念念是要付出奋勉的,作念好受挫的准备。当孩子濒临迂回时需要您实时的饱读吹,告诉孩子学习要关切的是经由而不是效果。
家庭西宾是一项永远而繁难的任务,惟有咱们心胸爱心、耐性和灵敏,一定大略成为孩子成长说念路上最坚实的后援。
附:亲子探问问卷
请家长回话30个问题,让您的孩子打分,既能让您了解我方从前对孩子的了解程度,还不错匡助您进一步了解孩子。
1.谁是您孩子最要好的一又友?
2.您孩子喜欢将我方的房间漆成什么脸色?
3.谁是您孩子心目中最大的枭雄?
4.最使您孩子感到纳闷的是什么?
5.您孩子的最大忧虑是什么?
6.您孩子是喜欢看篮球、体操,仍是极力赛?
7.您孩子最喜欢什么类型的音乐?
8.家庭以外,对您孩子生计影响最大的是谁?
9.在学校里,您孩子喜欢什么课程?不喜欢什么课程?
10.在您孩子作念过的事中,他(她)感到最骄横的是哪一件?
11.您的孩子对家庭最大的报怨是什么?
12.您孩子最喜欢什么样的电视节目?
13.您孩子最喜欢什么游戏?
14.假如让您的孩子轻易挑选可爱的东西,她(她)会挑选什么?(只可挑相似)
15.您的孩子最喜欢哪位教师?
16.什么事情会使您的孩子真确感到震怒?
17.在学校里,您孩子是否感到被其他孩子喜欢?
18.您孩子以后念念干什么?
19.本年最使您孩子失望的是什么事?
20.就您孩子的年事来说,您孩子是否感到我方过大或过小?
21.在您给孩子的通盘礼物中,他(她)最重视的是哪一个?
22.在假期里,您孩子喜欢野营、去大城市不雅光仍是乘船旅游?
23.您孩子最不喜欢作念的家务事是洗碗、打扫房间,仍是倒垃圾?
24.您孩子最近读什么课外书?
25.您孩子最喜欢什么样的家庭景色?
26.您孩子最喜欢吃什么?最不喜欢吃什么?
27.在学校里,您孩子有什么混名?
28.您孩子常在什么时候作念家庭功课?
29.您孩子最爱什么动物?
30.您孩子的储藏物中他(她)认为什么东西最出奇?
孩子认为您回话的30说念题中
20以上合适本色,了解较为充分;
10至20题合适,了解较为一般;
10题以下合适,了解较差。
不趋承适的题目越多,了解的水平也就越低。
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